P2P 技術是否應當受到約制

(先說,這完全不是什麼認真嚴肅的文章喔)

今天下午沒課,趁著有空就把許久未去的Mr./Ms. Days之未讀內容次看完,
其中有篇P2P 技術需要被約束的文章;
個人對P2P技術的控管或產業衝擊什麼的沒甚意見,
倒是對學校是否應該限制學生使用P2P軟體一事挺有興趣.

….個人是舉雙手贊成學校網路擋P2P的.

這並不是什麼充滿道德良心(?)而說出的話,
純粹是Norman認為這可以有效提升大學生的資訊素質,
並且培養他們克服逆境
、奮發向上的志氣(哇);
身邊看過太多連Google都不會搜的人了,偏偏老是吹噓自己多會抓東西,
但是一但宿網開始擋Foxy、BT
、eMule…..甚至GB,
就只會在那邊ooxx的開罵,而一點辦法都沒有.
或是像前陣子提到的笨學弟那樣,
搞到用系上Ftp傳檔"造福無法使用P2P軟的各位"還被po論壇…….

大學生失去了解決問題的能力啊! XD
不屈闘志的精神都不見了啊~!

學校封就鑽它漏洞嘛,鑽漏洞都不會還算台灣人(喂)
修改port
、封包規則用電鑽突破…..更多方法網上一堆,照著做都不會?
再不行就拜咕狗大神啊,還可以訓練人類對龐大資訊的處理與篩選能力(誤).
我很想說太蠢的人就別掛P2P,但這樣會罵到很多同學,
所以還是別打出來好了.

嘛,還有我最討厭幫人修電腦,因為我電腦並不強,
但很少人意識的到會畫圖
、建模作網頁與幫你焊電容修針腳是兩碼子事…扯遠了;
身邊同學至少一半沒有檔案先掃毒的常識(另外有些是把病毒略過當收藏的),
給他們P2P掛,根本就是間接幫他們的硬碟養病毒(啥),
又煩的一天到晚要人去看,因為"下完這個電腦就怪怪的".

學校一擋P2P,耳根多清爽….
重點(?)是我現在不住宿舍,網路慢的要死,心裡不爽中…….. XD

原本這邊網路,是用一堆中華電信的機子配合分享器供應的,
雖然偶有不穩,但平均大抵還有約100K/s的下載速度;
但自從前陣子換了下面這種看起來反而比較威的東西後: (我相機沒拿反,它們原本就裝反的…)

別說下載東西,連看カレー補完計畫都要等
十秒啊!!

比カレー補完計畫還簡陋的Blog應該很少吧?
除了充滿精神標語的頂圖和一些Nico視窗,一頁幾乎就沒大圖了,
右邊的功能列更是啥都不提供,這樣也讀十幾秒很讓人生氣啊~

去中華電信測速,結果居然比以前56K的撥接還慢……..

咦?這篇都快完了,到底跟"P2P 技術是否應當受到約制"有啥相關?
…….一點都不相關的喔,這篇是毫無內容又充滿情緒的雜記~
<完>

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文章分類:雜記

在〈P2P 技術是否應當受到約制〉中有 6 則留言

  1. 趕快!發大絕!用XDITE大的絕招,登入分享器把常用P2P PORT鎖死(自己換到別的PORT)!然後怪罪到HINET頭上(「聽說HINET主機篩P2P封包……」)……速度保證瞬間倍增!
    大絕招2:趕快花個$170買一套cFos,充分運用每一分頻寬。
    我三不五時帶著怨恨自願幫學姐整頓電腦……沒辦法,我看見有人讓電腦裸奔,再把中一堆毒的隨身碟拿來公用電腦插就很幹……系統潔癖(看見有FOXY的痕跡立即開鍘)……
    說實話,用EMULE之後,我也很懶得用GOOGLE考古了。WEB下載點太容易被抄了。

  2. 科科科
    有人用foxy我就可以改行來賣硬碟了
    這是刺激國家經濟阿
    話說學校不是鎖port
    得換封包規則才過得去….
    還有我怎麼不知道你一天到晚幫人修電腦阿

  3. >>登入分享器把常用P2P PORT鎖死
    這情況有點不同…目前似乎比較像是強制分配的頻寬太低…
    >>我三不五時帶著怨恨自願幫學姐整頓電腦
    您該滿足了,至少是學姐啊…..
    目前我幫看過的電腦主人全都是男性 orz
    >>用EMULE之後,我也很懶得用GOOGLE考古了
    "知道怎麼找而懶的找",和他們的"不會找"差很多啊.
    >>有人用foxy我就可以改行來賣硬碟了
    順便來賣防毒吧 XD
    只要胡謅這是"最適合Foxy和玩OLG的防毒"就好,
    這比什麼專業術語都有效…..
    >>還有我怎麼不知道你一天到晚幫人修電腦阿
    大一比較有,且也不限於大學同學,但說"一天到晚"是有些誇張了啦.

  4. >>順便來賣防毒吧 XD
    防毒就不用了
    沒防毒他們就不會發現自己中毒XD
    foxy會掛更兇

  5. 這年頭木馬中個上百隻都不一定有感覺,除非玩線上遊戲被盜號,不然一般人根本渾渾噩噩。
    說到解決問題能力,最近才看到一個噴飯的討論串:
    http://www.avpclub.ddns.info/discuz/thread-7443-1-1.html
    不知哪裡的白痴,最好寫專題可以這樣搞……
    剛才改大一新生的報告,學生物的人寫動物園內一種生物的介紹,居然一堆人去抄奇摩姿勢佳……
    不過同時有位托福98的北一女強者準備申請國外暑期生和大學生(還教我要跟國外教授通信套交情……棍,我也知道啊……可是英文爛……)。唉,落差真大……

  6. >>沒防毒他們就不會發現自己中毒
    要多角化經營 XD
    >>說到解決問題能力,最近才看到一個噴飯的討論串
    我以為專題都是已經很了解的人在寫的呢…不過至少那位仁兄他問對地方了.
    >>學生物的人寫動物園內一種生物的介紹,
    >>居然一堆人去抄奇摩姿勢佳
    >>不過同時有位托福98的北一女強者準備申請國外暑期生和大學生
    這是大學生M型化(政客調)!
    請樂觀一點吧,他們還肯抄姿勢佳而不是互相克隆已經算不錯了;
    上次無心給我看學弟妹的電腦期中考,
    他們網頁的原始碼斷行可是整齊劃一,連註解都一模一樣….

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